解决了教育经费问题后，李奇维便开始大刀阔斧改革其它方面。 第一是留学生问题。 这个时代，清朝官方最喜欢的留学国家是樱花国。 根据统计，1896年，清政府派出第一批留樱学生，只有13人。 到了1904年，人数直接暴增到2000多人。 而截至目前，因为人数太多，已经没有精确数字了，但总量绝对超过了1万人。 当然其中大部分人都是自费。 不出意外，那个改变未来国内历史几十年的组织，再过几个月应该就要成立了。 而它的主要成员就是清朝留日学生。 但李奇维需要的是科学人才，樱花国此时跟科学基本不沾边。 所以，他选择的是欧洲，英国、法国、德国等。 要知道，他在英国剑桥大学还设有华夏留学生助学基金，要是不派留学生过去，那岂不是亏大了。 凭借他在欧洲的影响力，派遣留学生过去学习，一定会受到所有学校的欢迎。 而且西方国家包括樱花国都非常欢迎清朝这样做。 因为他们自信，这些留学生会受到本国的影响，等回国掌权后，就会在政策上更偏向留学国。 毕竟，这个时代，能去留学的，肯定不是底层，将来一定会成为国家的中高层。 这也导致，国内未来几十年，和樱花国有很多扯不清的关系。 而如今，当英法德等国政府收到李奇维的请求后，顿时高度关注此事，并表示热烈欢迎。 李奇维当即上奏朝廷，陈述利弊，获得了慈禧、光绪等满清掌权者的赞同。 朝廷下令，由各省支付留学生所需费用。 李奇维还规定，所有欧洲官费留学生，学成归国后，必须在国内大学当任5年讲师方可自由。 自费学生不受此约束。 非常时期，李奇维当然不能放过任何资源。 这些人必须要为国内出力，不然留学还有什么意义，不可能就单纯让你提高个人能力。 于是，李奇维从广东省内，选拔了一批学生，分别送往了剑桥大学、巴黎大学、柏林大学等。 这些人虽然不是自己星火计划的一环，但是对于国内的发展依然至关重要。 第二是建立健全科学奖励制度。 这里的奖励不是指教授等职称评选，而是对科技工作者的成果进行专业评估。 这个时代，别说国内，就连欧洲也没有这种国家级的奖励制度。 所以当诺贝尔奖出来后，才会引起那么大的轰动。 对于科学家来说，奖励的荣誉远远高于奖励的物质本身。 而且，有了奖励，才能激发竞争意识，提高科研工作的积极性。 李奇维提出设立国家科学技术奖和省级科学技术奖。 对于优秀个人和团队，朝廷要给予充足的奖励。 此