太后钦准颁布的。 章程规定，明确办学宗旨为“激发忠爱，开通智慧，振兴实业”以及“端正趋向，造就通才”。 第一个词才是最重要的，忠爱谁？当然是忠爱大清朝，忠爱慈禧，这是学堂的根本。 不得不说，老妖婆看问题很透彻，知道在新政中怎么掺杂沙子。 《钦定学堂章程》将教育年龄从低到高，分为以下几个阶段： 蒙学堂（四年）； 寻常小学堂（三年）； 高等小学堂（三年），与之平行的是简易实业学堂（类似后世技校）； 中学堂（四年），与之平行的是中等实业学堂； 高等学堂或大学预科（三年），与之平行的是高等实业学堂； 大学堂（三年）； 大学院（年限不定，类似于后世研究生院） 全学程总计共20年。 可以看出，张百熙拟定的这个学制，基本就和后世差不多了。 当然他也是参考了此时欧美各国的教育制度。 这个学制有几个显著特点。 第一，注重实业教育，里面教授的内容，基本都是所谓的干货，很实用。 第二，保留有浓重的科举痕迹。 因为清廷规定高等小学堂、中学堂、高等学堂、大学堂的毕业生，分别给以附生、贡生、举人、进士的称号。 所以名义上是沟通学校与科举，实际上则是科举影响着学校。 直到1905年9月2日，清朝正式废除科举，科举取士才与学校教育实现了彻底的脱钩。 目前这份《章程》还未实施，真实历史上，它也因为各种原因没有实行过。 可能就是做出来交差，给上面的人看的。 然而，如今李奇维来了，一切都将变得不同。 没错，光绪给自己所谓的密旨，其实就是提前许诺，给自己一个管学副大臣的职位。 只要自己回国后，愿意辅助大清实行新政，则就让自己参与教育改革。 这也是光绪仔细考虑后的结果。 新政中关于新军、外交、官制等改革的实权油水部门，李奇维是想都不用想了，不可能轮得到他。 而且光绪认为李奇维本来就是科学家，因此搞教育改革最为合适。 光绪在密旨中对李奇维大肆夸奖，大有相见恨晚的感觉。 并且光绪还提到，他召见英国公使时，对方曾当众说李奇维在西方，是一个大学者级的人物。 这种人物，在西方任何一个国家，都会受到礼遇和重用。 因此，光绪认为李奇维就是他要找的人了。 这让李奇维嗅到了一丝阴谋的气息。 英国佬闲的没事了？竟然在光绪耳边吹风，这是准备把自己抬上高位啊。 李奇维心中跟明镜似的，别看光绪顶着个大清皇帝的名头，在国内，恐怕是所有官员唯恐避之不及的存在。 几年