校长却不知道庞暮的心情是怎么样的，只见他在台上走了两步，站到了主席台的最前端，用沉稳的声音道：“杨锐同学撰写这篇钾离子通道的论文的时候，是出于科研竞争之下的。与之竞争的是谁呢？是著名的加州伯克利大学的理查德教授。”
“从一开始，这就不是一场公平的竞争。”校长像是故事似的，在主席台上踱步，语气缓慢的道：“理查德教授是加州伯克利大学的终身教授，在《自然》、《科学》和《细胞》上，都发表过文章，加州大学也支持理查德教授，给予他超过100万美元的经费，同时，支持理查德教授的，还有我们北大。”
“呵呵……很多人不知道吧，当时参与竞争的两方，一方是我们北大一年级的学生杨锐，他争取到了香港华锐公司的支持。而另一方，是我们北大和加州大学联合支持的理查德教授。”校长停了一下，笑道：“很悬殊的竞争是吧。”
校长的笑声，在大礼堂上回荡，下方是寂静无声的人群。
在学校里呆的久了，哪怕不是专门做学术的职工也知道，科研竞争是有多残酷。
对大部分的中国学者来，科研竞争是仅止于中国的，不同的科研院所之间的科研竞争，是大家最常遇到的情况，即使如此，为了避免竞争恶化，上级部门还要经常调整不同的科研院所之间的关系，而调整的方式，往往是大鱼吃鱼，鱼靠边站的模式。
鱼们自然是不甘心的，但结果却往往不会有所改变，因为在学术界，相对于学者本身的素养，科研投入的差距也许更大。
而科研竞争不像是商业竞争，商业竞争有共存有妥协有分庭抗礼，而科研竞争，通常只有一个胜利者，永远都有无数个失败者。
此时，听校长描述杨锐与理查德之间的科研竞争，许多人一时间都是想的痴了。
不见血的战场里，流的是科研者的心血。
校长非常有演讲技巧的停顿了15秒，就在所有人都抬头，等待他继续下去的时候，校长用很有魅力的语式，道：“但是，杨锐赢了！”
礼堂内，起码有三分之一的人，不自觉的露出笑容。
中国少年对美国教授，这就好像瘦弱的霍元甲对壮硕的俄国大力士一样，国人有着先天的倾向性。
如果不是在学校，如果不是面对着教职工们，礼堂内不定已是欢声雷动，拍手叫好了。
校长笑笑，又道：“但我今天想的，不是谁赢谁输的问题，而是想要知道真相。什么样的真相？”