王诗影进行包夹，这么一来王诗影和王诗彧几乎吸引了他们全部的防守。那么这种情况下，王诗影和王诗彧要尽量远离篮筐，你们其他人有机会就往篮筐下跑，往篮筐下传球，只要球传到篮筐下就出手，明白吗？”
这些孩子们纷纷点了头点头。
王毅怕他们年龄太小，再加上比赛进入了白热化的阶段，大家可能都有些上头，恐怕记不住，于是说道：“重复一遍！”
其他三个小孩子伱看看我，我看看你，都没有言语。
只有王诗影和王诗彧同时重复：
“王诗影和王诗彧要尽量远离篮筐，你们其他人有机会就往篮筐下跑，往篮筐下传球，只要球传到篮筐下就出手！”
王毅点点头问其他孩子：“现在听明白了吗？给我重复一遍！”
其他孩子们纷纷重复了一遍，王毅这才说到：“好了，孩子们，我相信你们。不要让我失望！”
再度上场之后，对面凭着传球又一次传到了篮下打进。
分差又拉开到了6分。
回过头来，王诗影蹲在左侧底角，王诗彧来到右侧底角。
对面的小球员们两个人跟着王诗影来到左侧底角，其他三个则在右侧底角盯防王诗彧。
如此一来就让Foresthill幼儿园的三个小球员毫无阻碍的来到了篮下，轻轻松松上篮得手。
这样的防守，也就只有在低龄段才会出现。
毕竟这些孩子才刚刚接触篮球。
Foresthill幼儿园的教练见此大呼神奇，对王毅说道：“太神奇了！他们就是按照你指定的位置来防守的！你怎么知道他们会这样防守？”
王毅笑了：“猜的。”