对阵俄克拉荷马州立大学，确实是陆一奇短暂的临时主教练生涯之中，最艰难也最具挑战的一场比赛。
沃克的因伤缺席，导致野猫队前场施压能力和地面防跑能力都稍稍回落，轮换替补球员对于战机捕捉的能力还是稍逊一筹。
而牛仔队最为擅长的地面推进，对于野猫队来说也是一个冲击——虽然这是拉蒂默所擅长的防守战术，但受制于球员天赋能力的局限，面对地面推进这种硬实力对决，还是处于下风，地面防守将面临严峻挑战。
塞斯-牛顿堪比神经刀式的传球风格，可能是机会，也可能是难关，关键还是取决于野猫队防守二线的临场发挥。
另外，牛仔队本赛季大起大落、大开大合的防守组也是一个未知因素，谁也无法确定他们的临场发挥到底如何。
而进入下半赛季的野猫队正式引来了体力与精力的双重考验，实际比赛进程也证明了这一点。
比赛哨声响起，第一节，主场作战的牛仔队精神抖擞、准备充分，球队上上下下全力以赴，攻防两端爆发出了难以置信的能量，全面抢占上风。
进攻端，以地面推进扎实稳重地打开局面，牢牢掐住了野猫队防守组的软肋，如同坦克一般硬核推进，数次寻觅到防守结合部的漏洞，成功制造大码数地面推进。
防守端，则在防守前线展现出了无与伦比的勇气与魄力，连续以强力上步突袭的方式施加巨大压力，让野猫队进攻锋线乏力的缺点被放大到极致，弗里曼完全疲于奔命。
“0：17”。
第一节比赛，牛仔队成功零封野猫队，在主场球迷的加油助威声之中牢牢掌握主动权，没有给对手留下丝毫机会。
在惊涛骇浪与疾风骤雨之中，几乎喘不过气来的野猫队，终于在第二节找到了节奏，重新接管了比赛。
陆一奇的临场指挥，再次展现出了大心脏的坚韧不拔与沉稳冷静。
进攻端，野猫队大胆地采用阅读选项进攻打开局面。
所谓阅读选项进攻，重点就在于“阅读”，四分卫瞄准一名防守球员——大多数情况下，都是选择一名防守端锋，然后四分卫提前将进攻锋线布局，每名球员负责盯防一名对手，迫使那名防守端锋被“多余”出来，接下来，四分卫只需要根据这名多余的防守端锋的动作，来调整自己的进攻计划即可。
而这些计划，就是“选项”。
第一个选项，如果那名防守端锋从外侧朝着四分卫冲上来，那么