，为什么柴莹然要把我的东西丢在地上。”
她的话一出口，班级里的同学都像看上帝一样，惊讶地看着她。怎么回事？刚才她是在向老师告状了？那个被欺负了那么久都没有吭声的受气包，竟然向老师告状了？
为什么班里人在以前罗轻轻被校花她们欺负的时候都冷漠以对？还不是她本人没有任何反应吗？
以前她就好像被隔离在班级之外似的，从不和别人交流，也不接受别人的亲切。感情是双向的，单向付出的感情肯定不会维持长久。
罗轻轻从实验班调出来的时候，这个班里的学生也曾向她释放善意，试着将她融入自己的班级圈子里。可结果呢？无一例外被无声地拒绝了。
几次下来，耐心再好的人也受不了这种性格的人。不要忘了，他们都还是十七八岁的学生，还没有经过社会的红尘历练，能指望他们有多大的耐性去迁就一个一心把自己隐藏起来的人呢？
但现在不一样了，就在几秒钟前，罗轻轻竟然当着所有人的面告了柴莹然一状。而原因仅仅是自己的书本和文具被丢到地上去了，这在以前是根本不可能发生的好吗？几个月没见，她到底被哪位神仙带去改造了？所有同学都冒出了同样的念头。
班主任林老师也有点意外，但不能否认她的心里是高兴的。没人喜欢见到自己一手带出来的学生因为本身性格束缚而沉沦，既然她愿意立起来，她这个当老师的肯定会护着一些。
“柴莹然说你刚才在卫生间把一桶脏水倒到她身上了。你有什么想要解释的没有？”她语气平静地把刚才的事复述出来，同学们可能毫无察觉，但只要稍微有社会经验的，就会发现老师正在给罗轻轻一个解释的机会。
珺青烙无辜地摊摊手：“我倒她一身脏水？难道不应该是她泼我一身脏水吗？”她使用了一个双关词，然后举了举自己手中的瓶子和吃剩的面包：“早上起晚了没有吃早饭，刚才下课我就去学校小卖部了，根本不知道什么水。”
“你胡说！”柴莹然恨不得冲过去把这个说话满嘴谎言的家伙丢到窗户外面去：“刚刚明明就是你！我们看得很清楚！”
珺青烙咬了一口面包，不以为意地道：“我还看见是你自己把水倒在了身上，我也看的很清楚。”不就是把自己列为证据吗？她也很熟练的好不好。
“你敢做不敢承认？”柴莹然指着她，想扑上去咬死她的心都有了。要不是看见她进了卫生间的隔间，她们也不会用拖把堵住隔间的门。她竟然敢在这么多人的