乘客杀死，作为‘投名状’、以及对地面军警不配合其所开条件的惩戒。
劫机者还声称：如该男乘客不将女乘客杀死，他就引爆飞机，杀死所有人。后经确认，这名劫机者确有能力及动机实践其威胁。
在此危急情况下，男乘客已穷尽一切脱险可能性，未遂，不得不忍痛牺牲同行女子，换取全机人生命。
请问：这名男子的行为，构成下列哪种说法：a、胁从犯；b、正当防卫；c、紧急避险；d、不具有期待可能性；e、胁从犯，但有法定的免责事由，不承担刑事责任；f、胁从犯，但可以免予处罚。”
如果是一道正常的司法考试题目，到这儿就算完了。
但是南筱袅出的卷子上，却是还有一段附录，上面明明白白写了“正当防卫”、“紧急避险”、“胁从犯”、“不具有期待可能性”等一大堆法律概念的名词解释。
换句话说，这道题目不考任何背书能力，条件全部告诉你了，关键看一个字一个字抠字眼分析的能力。
“这个一看就是胁从犯吧？那个男的虽然杀人了，但明显是被逼无奈，又不是他自己想。”一个参加面试的男生如是轻声碎碎念了出来，也不知道是真这么想还是误导别人。
另一个听在耳中的女生却是一撇嘴，下意识就发现这是别人想误导她：“哼，这道题目明显是紧急避险啊！首先虽然男的自己的生命也受到了迫在眉睫的危险，但他的解决手段并不是反击侵害者的，怎么可能是正当防卫？所以这个干扰项一下子就排除了。而为了更大的个人乃至公众利益，牺牲掉一个无辜的、较小的利益，这明显是紧急避险嘛！”
可是，南筱袅已经一再强调，这道题目很阴险。
所以哪怕觉得结果很明显，一时之间倒是没人敢贸然回答。而是开始瞎几吧脑补。
“劫机犯会不会是精神病？男的自己无行为能力？女的还有什么不对，这些题干里都没提到，肯定不该多想”
五分钟后，南筱袅宣布停笔。
“都说说自己的答案吧，一个个来。”
南筱袅似乎知道冯见雄水平高毕竟也看过校辩论赛了所以把他和虞美琴排在了最后。
剩下三个面试者一一回答，有一个最后挣扎再三，还是选了“胁从犯但免除刑事责任”，另一个女生则是选了“紧急避险”。
当然，他们在解释的时候，已经极尽各种巧言令色之能事他们也怀疑，这道题目的难点不在于选项，而是解释。