制，想要呐喊最后又被压制，到他们有一种想心底憋闷的时候。
易小川的指挥棒移动，所有的乐器突然都停了下来，唯留下中国古琴的声音，弹奏的人是苏秀秀，易小川的指挥棒移动向她，在给她打着节拍。
而这一刻，舞台上突然响起了人的声音，此时他们终于知道那站成一排没有带乐器的人是干什么的了，只不过他们不是合唱，而是独唱。
“那些懵懵懂懂的故事”
“那份朦朦胧胧的情愫”
“那场没心没肺的放纵”
“那段无忧无虑的青春；”
站成一排的每个人，每人轮回唱了一句，而每个人唱时，对应他们的乐器又不同，似乎是为了弥补声音的缺陷，而左羽依旧随着音乐舞动着，她的舞姿和歌声与音乐相合。
“那些堇色安年里，总有些难以名状的细细忧伤，如纯白的鸽子羽毛，轻轻扫过柔软的心田。”
“那些青葱岁月里，总有些恣意狂乱的华丽臆想，如凌乱急促的大雨，激昂了十八岁的夏季。”
“怀想青春的细枝末节，能让我们嘴角弯下一抹弧度，在心里荡起柔柔的波。”
“青春，永远是那么单纯，如梦中散发着涩涩芬芳的青草地，那么干净、美好；也如湛蓝纯净的天空，不过一丝浮云。”
当这一句唱完之后，易小川的指挥棒突然升起，所有的语气突然开始合奏，吹拉弹唱跳完美的结合在了一起。
这一刻所有学生都站了起来，刚才的歌词形容的就是他们，刚才的压抑就如同他们叛逆的青春，压抑在各种愁绪下，每次想要呐喊，最后却被压制，最后他们只能平息，但对着压抑的越来越多，他们等来了这久违的爆发和燃烧。
就如同这音乐一样，他们全都站起来，热血沸腾，虽然他们不知道接下来会发生什么，但他们却激动的想要知道会发生什么。
青春之恋，我们拥有五彩的颜色；
青春之恋，我们放飞多姿的梦想；
青春之恋，我们自由激情的奔跑；
青春之恋，我们绽放无尽的活力；
青春之恋，我们拥有无限的无限........
当最后一段合唱完毕后，音乐升腾到了一个最大的高潮，学生们站起来默默的跟着节奏，这一刻他们似乎在燃烧，似乎想要爆发出身体里所有的能量。
音乐重复，这次他们却没有独唱，而是所有人合唱前面的一段，到最后高潮缓缓地降落