6强赛是挑战赛晋级的12个选手里淘汰一半,因为选手特长不同,不再使用同特长选手互相淘汰，而是采取评分机制,分数前6的晋级,节目方派了12个导师辅助12个选手设计自己的比赛挑战项目。
言蒙想了想,自己什么都玩过了，背圆周率、打乱文章快速记忆,在记忆这方面，暂时也想不到更有挑战难度的项目，节目组派给她的导师想的，基本都是让节目特别花哨吸引观众眼球的,难度并不那么高，到时候比赛评分还是看科学评委的难度系数分乘以常驻评委的分数，再乘以大众媒体评分，如果她6强赛的挑战难度不高,那么难度系数分肯定也不高，晋级就没那么容易。
因为蒙怡这边起诉张初雪的事,一直忙着，就没怎么准备比赛，言蒙6强赛依然是第一期出场,她准备的挑战项目是记忆阿拉伯文字、韩语、腓尼基字母、梵文文字的混合版,这些文字她都不认识也没学过，而且也不是字母的文字，她光凭记忆,来把这些文字复原到原来的排列。
她很成功地挑战了，时间也很快。
但赵卿冬评价：“我觉得这个挑战项目的难度对你来说，可能真的没难度，也许在记忆这一方面，你已经是王者，但是之前看过你背诵圆周率挑战吉尼斯纪录，快速记忆打乱的古文现代文，今天这个项目，并没有惊艳到我，我觉得和挑战赛的项目很像，言蒙你的记忆力是很厉害，但是就只看今天这个挑战项目打分的话，我只给你7分的难度挑战分。”
言蒙听完赵卿冬的评价，有点担心总分了，但也没办法，最近事情太多，也没好好设计挑战项目，赵卿冬的7分，乘以常驻评委总共的18分，是126分，不过这126分还要乘以大众媒体的平均难度系数分，大众媒体打出的是0.73分，最后言蒙的得分是91.98.
言蒙觉得这个分数有点悬。
但第一期6强赛比赛完也不知道结果，6强赛总共分两期，她在第一期比赛，元芝在第二期。
等到第一期比赛完，她算了算今天比赛的6个选手的分数，她排在第四，也就是倒数第三，总共晋级6个选手，如果下一期的水平和第一期差不多的话，她就会被淘汰。
进入后面的比赛淘汰阶段，有时候已经不是看实力的时候了，还要看实力的发挥，也就是比赛项目的挑战难度，她这次显然没选好。
言蒙和蒙怡陪着元芝来参加第二期比赛，其实她可以不来，自己在家看看书，但她才3岁，没有独自生活能力，只能跟着蒙怡一起来。