魏主任愕然，眼睛盯着宁卫民的脸看了半晌。
最终，还是为他淡定的神色折服了。
冲他点点头，鼻孔里呼出一声长气又坐了回去。
然后以略带存疑的目光等着看他如何去摆平这个场面。
可魏主任完全没想到的是，宁卫民接下来竟然什么都没做。
就这么放任台下大伙儿的激烈讨论吵闹。
随便底下一个人接一个人的冲着台上随意发问。
自己只是微笑面对，低头喝水。
甚至随后还拿出了烟盒，站起身，给坐在主席台上的人都各敬了一支“华子”。
一直等到台下的人自己吵闹的声音降低，收小了。
他这才重新拿起话筒，摆在自己面前给台下回应。
“各位各位，恰才的秩序有点乱啊，想必各位也发现了，如果咱们大家一人一句随便开口，我是没办法为大家解答问题的。”
“我一个人才一张嘴啊，加上咱们街道魏主任和房管所的同志，我们也应付不来啊。甚至我们都难以听清，更难以记住大家提出的全部问题。”
“这样好不好？我会先尽量回答一下大家刚才的提问，等我说完了。大家如果还有问题，就请举手发言。既然是在学校礼堂嘛，咱们就仿效学校的发言方式。这样最方便，也最清楚。”
“尽管我的回答可能不会让大家全盘满意，可我能保证，只要大家有问题，那我绝对不离开，午饭少吃一顿没关系嘛。”
对他这个建议，台下众人都没有异议。
甚至因为他的调侃，大家认识到了自己的不妥，还传来几声不好意思的轻笑。
看到这儿，魏主任不禁心有所悟，暗自一拍大腿。
心说了，什么叫风度啊。这就是！
都说临事不乱，大将之风，应该就是像这位宁总表现出来的样子。
没错，对老百姓情绪反应的闹哄，光骂好像是没用，还会招致情绪对立。
最好的办法当然就得让他们宣泄一下，然后发现于事无补，再用实际行动来教他们怎么做。
这就跟老师对付课堂调皮捣蛋的孩子一样。
得先在课堂上晾晾，等让他们自己都对自己的行为不好意思了，再教育才管用呢。
听听人家说的这话，有礼有节，这大概就叫控场能力吧……
仍然不知魏主任对自己佩服之至，宁卫民只是眼观台下，继续侃侃而谈。