伸出状态，导致他鞠躬的模样大概看起来有点像中世纪欧洲宫廷中的某种礼仪。
意识到这一点的马可收回右脚重新再鞠一躬。
礼毕落座，调整琴凳高度。
马可个头可没有王小虎高，所以他必须把王小虎使用过的琴凳的高度调高很多，才能让自己找到舒服的演奏姿势。
一个琴凳挑调了大概有十五秒，他也没觉得自己耽误了大家的时间，调好之后耸耸肩，将呼吸调整至最佳，双手垂至双腿等待起来。
“降e大调与c小调。”季洋随机抽查。
果然，参照王小虎刚才被抽查到的a大调音阶，他就感觉自己会被抽到降e大调。
两条音阶分别是他和王小虎弹得最熟练的，他知道师姐是担心他们弹不好挨刺儿。
谢师姐。
还算顺利地完成了音阶演奏，马可接着弹起了他的练习曲。
断奏练习曲，h.贝尔蒂尼曲。
“噹—”
一枚轻巧的si音在马可指尖跳跃中升起，接着左手按下一组柱式和弦，右手蹦豆子般的奏出一连串六个音的上行音阶。
小调音阶偶忧郁而散发着淡淡的暮气，像秋日清晨的阴天，给人以萧瑟感。
而连续的调跳音又带着一种小而挺拔的生机感。
就在此种感觉中，马可完成了他的练习曲，用时一分二十四秒。
速度可谓是有够慢。
但是他清楚只有在这个速度中，自己才能把失误率降到最低。
老师说过，提速是技术的最后一步。
他特别喜欢这句话，不是因为他可以钻这句话的空子。
是这句话给他一种说明书般清晰感觉，简单的一句话，他就明白了提速的正确步骤。
提速是技术的最后一步，也就是说，没有把速度之外的其他技术要素彻底掌握之前，提速都是一个错误步骤。
这感觉太酷了。
就像他酷爱的拼装模型，每一步都等按照严格的步骤来，要从若干组件里先找到最重要部分，然后依次拼装，在若干次的重复之后，最后才能拼装起一个整体。
所以马可宁愿被老师刺儿两句，也不想跳过某一步骤。
哪怕有70%的概率，他能成功地用更快速度弹出，然后得到老师的欣赏目光。
即便得到了老师的欣赏目光，这也会让他产生某种生理上的不适。
因为他知道再让他弹一